以自己生活环境为观察对象,写一篇生活速写《校园晨曲

一、以自己生活环境为观察对象,写一篇生活速写《校园晨曲

迎着清新的晨风走进校园，我们的校园已从睡梦中醒来了，高大的白杨树休息了一夜更显飒爽挺拔，低矮的冬青随风“哗哗”的抖动几下，是在伸伸懒腰，勤快的小鸟已早早的在枝头练起了嗓子，用“啾啾”的歌声迎接同学们来到校园。

操场上是一片生龙活虎，体育老师带领着运动队正在训练。同学们有的在跑步，有的在练球，还有的在练折返跑。虽说初春的清晨还有些寒冷，可是每一个同学训练得都是满头冒汗，浑身洋溢着运动的活力。清脆的哨子声和着同学们“一、二、一”的口号，响彻了操场的上空。忽有一阵“滴滴嗒嗒”嘹亮的小号声传来，循声望去，哦！那是校乐队的号手吹响了晨练的进行曲，那高亢的号声传遍了整个校园，使人不禁为之精神振奋，这清晨的号声是在催我们奋发向上，努力进取呢。

操场上的体育训练刚一结束，伴着有线广播里传出的悠扬歌曲，新队员们入场了。那是打扫清洁区的同学，他们按着各自的卫生区域，仔细清扫着每个角落。拣起跑道上的杂物，扫走场地里的纸屑，清理出草丛中的枯叶，连垃圾桶周围都打扫得干干净净。

春日的朝霞洒进了学校，校园里的同学渐渐多了。大家就像一群群快乐的小鸟，一路欢歌笑语，从校外飞了进来。边走边谈论着有趣的事情，相互分享着彼此的快乐，脸上洋溢着甜美的笑容。走过操场，“小鸟们”扑楞楞的飞进各班去了。

“零零零！”预备铃声响起，操场上同学们的身影马上消失了，校园里也转瞬间安静下来。

“一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土……”晨读的乐章首先从低年级的教室传出，虽然稚嫩的声音还有些发音不准，但他们的老师站在教室门口，已被这最美妙的晨曲陶醉。哎？！那边毕业班的曲子为什么还没奏响？在窗户上一看，噢！原来大家都在默默的预习着今天的新课程，手中的笔“沙沙”的书写着，嘴唇微动、默记于心。“I love my beatiful school.” 英语的朗读声又为这绝美的晨曲添加上新的音符。

哦！这校园的晨曲伴着我们走过了春夏，又走过了秋冬。我喜爱这校园的晨曲，因为这晨曲里演奏着我们的勤奋，也谱写着老师们的辛劳，你瞧！晨曲中，老师们夹着书本向各班急匆匆地走去……

二、植物速写怎么画

大形入手，分组刻画，不要过早被细节吸引。

注意穿插注意画出枝叶是发散状的，很容易画成只有左右没有前后，尤其是朝向画者角度伸展的枝叶，很容易画成平的片。

抓住重点加深刻画，也就是最初吸引你去画的地方，比如某一组枝叶，或者是整体的气势。

经常跳出局部看看整体。如果是铅笔速写注意黑白灰对比关系

其实速写要注意的都是一样的，构图、整体-局部、层次

对自己要有信心，不要觉得不会画就画不好，没有套路的时候画的画反而会很有感染力。想办法把你想表达的表达出来就好了。

三、画速写树木如何进行局部表现？

速写树木，从局部入手，选择树木的树根，树干，部分的树叶，作深入细致描绘。坐在树荫下，如果你用心仔细观察，会发现树木表面的鳞纹非常精彩，它们在树干用，有长有短，有粗有细。

四、速写树木的绘画技巧和要点？比如树叶和枝干…

注意枝干的虚实，近的实远的虚，主干与支干的衔接处要实，用曲线的排线画在枝干的暗部表现粗糙感和层次感！树叶有两种，叶多时整体概括，叶少时一片一片画，注意叶子有大有小有疏有密，整体概括也一样！最后要有透视观念，认清树处于仰视或俯视的角度的透视线